• 香港北角百福道15號

全方位學習

1. 目標

      為突破空間的限制及補足課堂上的學習,學校有策略地安排全方位學習活動,讓學生走出課室,在真實的情境及實際的環境中學習,以豐富他們的學習經歷,從而延伸、擴闊和促進學生的學習。

           2021-2022年度全方位學習津貼計劃書

2. 設計特色

    • 善用時間
      學校於課前或課後,甚至於週末或學校假期的時間,為學生提供學術性及非學術性的活動,包括英文串字班、中英數強化課程、國畫班及制服團隊活動等。此外,訓練學生參與各類型比賽,如國際性及校際體育比賽、香港學校朗誦節、香港學校音樂節及科技探究等,讓他們發揮潛能,盡展所長,同時與友校同學互相觀摩,擴闊視野。

GB大家庭

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科學青曲苗獎

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活力星期五

活力星期五

英詩集誦屢獲佳績

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    • 善用空間
      為了創造更多適切的學習空間,學校設置各個特別室,如校園電視台、電腦音樂創意教室、常識室及視藝室等供學生學習外,亦善用校園內每一個角落,設立愛心小園圃,故事分享角等。除此,學校亦善用社區資源,配合學習課題及專題研習,帶學生到境內及境外進行考察活動及學習,獲取一手資料,貫徹全方位學習的宗旨。

參觀廣東省博物館

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到挪亞方舟參加快樂團隊工作坊

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六年級福音畢業營

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遊戲日

遊戲日

大澳之旅

大澳之旅

參觀大館及海事博物館

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    • 善用人力資源
      學校善用學生不同的強項及恩賜,邀請他們擔任不同範疇的領袖及大使,如學生長、信仰大使、大哥哥大姐姐、科學小博士、數學小先鋒、英語大使等,讓學生們透過不同的角色,造就自己,服務他人。與此同時,學校亦經常邀請家長義工、校外人士或專業導師到校進行分享,以生命影響生命,讓學生從中領悟人生道理,豐富學生的學習經驗。

家長教育暨愛心義工獎勵計劃

家長教育暨愛心義工獎勵計劃

故事姨姨叔叔團隊陣容鼎盛

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學生長訓練營

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感謝家長義工齊心合力辦好中華文化日

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親子跳繩

親子跳繩

家長同行小組

家長同行小組