課程發展重點

學校致力為每位學生提供優質的基督教生命教育，讓他們能夠得到全人發展，茁壯成長。學校整體的課程發展及規劃，正是朝着這個方向。

• 生命教育課程
  透過生命成長課、各級體驗活動及全校活動等，讓學生以多角度和不同的形式學習正確的價值觀，培育DREAMS的生命素質。 

• 學習領域 
  各學科靈活運用課時，透過於課堂進行校本課程及舉辦多元化的學科活動，強化學生不同的學習技能，同時滲入靈育及德育元素。

• 多元學習經歷

        為學生提供不同的學習平台及經歷，例如﹕運動會、學校旅行、週五綜合課/多元智能課、課後小組培訓及興趣班、校內外比賽及境外交流活動等，讓學生跳出課室，擴闊他們的視野，豐富他們的學習經驗。

• 促進學習的評估

        學校採用多方參與及多元化的進展性及總結性評估，以促進學生學習。為更有效培育學生成為學習的主人翁，藉着「飛躍北循夢—我的成長印記」紀錄冊，讓學生於DREAMS生命素質、知識及技能、活動及服務三方面，持續 檢視自己的表現，自我反思，從中經歷「尋夢、追夢、圓夢」的旅程，成為一個盡責律己、有禮守規及堅毅勇敢的北循追夢者。此外，本校近年更透過電子積點獎勵計劃，善用資訊科技工具，進一步加強學生的學習動機和興趣。